• Accueil des scolaires : primaires et collèges.
Accompagnement de la classe et de l’enseignant pour une découverte pratique de l’exposition : visites-atelier sous forme de questionnaires et discussions.

• Accueil de lycéens, étudiants des Beaux-Arts et groupes d’adultes : visites commentées et discussions.
Rencontres d’artistes :
organisées autours des expositions et des ateliers.

Les ateliers photographiques
• Lecture d’image :
sous forme de conception d’exposition : choix des images,
accrochage et scénographie.
• Pratique photographique :
intervention d’artistes ou d’une animatrice sur plusieurs jours
selon le projet (photo numérique, polaroïd, sténopé…).

Visite occasionnelle :
• Nous consulter.




Visites-atelier

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Ces visites sont ouvertes aux classes du primaire, du collège ainsi qu’aux groupes d’ enfants et d’adolescents
de toute autre structure éducative. Durant cette visite, nous partons à la rencontre d’un ou d’une artiste à travers
l’œuvre exposée. Puis nous prolongeons ce premier contact sous forme d’atelier au cours duquel l’expérience visuelle de chacun est sollicitée.




Visites-passeport

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Il s’agit dans ce cas d’établir avec le ou la responsable du groupe un projet sur une saison entière . Dans ce type de «contrat», nous proposons
aux élèves ou aux étudiants de nous retrouver à la galerie à l’occasion de chaque nouvelle exposition pour une visite atelier (soit par exemple,
pour l’année scolaire 98-99, 6 visites-atelier). Selon les cas, il est aussi envisageable d’enrichir certaines rencontres par un atelier pratique et/ou
un approfondissement sur l’Histoire de la photographie.




Expositions itinérantes

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Une exposition «à la carte», c’ est ce que nous vous proposons en mettant à votre disposition un grand choix d’expositions :«Ombres et lumières»,
«L’ordinaire n’est pas banal». Autant d’expositions collectives ou personnelles traversant de nombreux thèmes et offrant un éventail d’auteurs
contemporains : Ralph Gibson, Guy Hersant, Michel Thersiquel…
Aussi, si vous en faites le souhait, nous vous proposons d’animer cette visite auprès des groupes qui seraient sensibles au projet.




Ateliers photographiques

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Il s’ agit là, dans un contexte défini, d’initier et d’accompagner des projets de créations photographiques. L’intérêt d’une telle démarche
étant de sensibiliser l’enfant au «visible ordinaire», qu’il devienne un «regardeur» plus qu’un spectateur, qu’il s’empare de la parole et
de l’image afin de formuler lui-même pour lire personnellement les formulations des autres.
• Cette conception peut traverser des expériences réparties sur quelques mois.
• Elle peut aussi faire l’objet de l’ intervention d’un ou d’une artiste qui animera alors un stage sur un temps plus court.